«Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность» (24.09.2020)

24 сентября 2020 года  в Глубокской районной гимназии, как и в других учреждениях образования Республики Беларусь, проводился единый день информирования  «ШАГ» («Школа  Активного Гражданина») для учащихся 8-11 классов. Тема сентябрьского дня информирования: «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность».

Ведущие (учащиеся 11 класса) познакомили присутствующих с содержанием информационных блоков: «Активный – значит ответственный» и «Учимся понимать друг друга».

В первом блоке речь шла о том, что каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, традиции и культурные ценности белорусского народа, других наций и народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности. Соблюдение законов государства является конституционной обязанностью каждого, кто находится на территории Республики Беларусь. За их неисполнение наступает юридическая ответственность. Никто не может быть освобождѐн от обязанностей соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других лиц. Права и свободы одного человека «заканчиваются» там, где «начинаются» права и свободы другого человека. Поэтому на несовершеннолетнего подростка также возлагается обязанность уважать права и законные интересы других граждан.

Особенный интерес вызвала у гимназистов тема информационного блока«Учимся понимать друг друга», т.к. в последнее время действительно возрастает интерес к обучению учащихся, педагогов, родителей навыкам и умениям урегулирования школьных конфликтов. В процессе овладения технологией медиации и коммуникативными медиативными техниками дети и взрослые обретают новый стиль поведения в конфликте, который позволяет более безопасным для себя и окружающих способом разрешать споры; приобретают широкие возможности воспитания в себе таких личностных качеств, как уверенность в себе, ответственность, беспристрастность, умение сотрудничать. Во всем мире медиация уже является одной из самых популярных форм урегулирования споров. Статистика развитых стран показывает, что 85% всех процедур медиации успешны. Особое место занимает школьная медиация, которая активно развивается в школах Республики Беларусь, где в роли посредников выступают сами школьники. Целью школьной службы медиации является урегулирование школьных конфликтов, формирование навыков взаимопонимания и коммуникации в школе, распространение цивилизованных форм разрешения конфликтов среди учащихся, родителей и педагогов. Учащиеся высказали пожелание, чтобы школьные службы медиации в скором времени появились во всех учреждениях образования нашей страны. Помимо работы с конфликтами сотрудники службы примирения могут проводить тренинги и обучающие занятия со школьниками и их законными представителями по разрешению конфликтов и восстановительной коммуникации.