Тонкий лёд!
Встреча с Татьяной Викторовной Корнилович
XV Республиканский рождественский фестиваль педагогического...
Новогодняя феерия профессионального развития
Республиканский проект "100 идей для Беларуси"
«Волшебство своими руками: первоклассники создали необычные...
Инновационные процессы в образовании региона
Осторожно! Чтобы избежать опасности ... Читать далее...
Встреча с делегатом VIl Всебелорусского народного собрания Т.В.Корнилович ... Читать далее...
XV Рождественский фестиваль "Профессиональное развитие педагога: экспертный диалог" ... Читать далее...
Кванториум педагогов Витебской области ... Читать далее...
Районный конкурс республиканского проекта "100 идей для Беларуси" ... Читать далее...
 Творческий конкурс «Необычная новогодняя игрушка» ... Читать далее...
 Методический фестиваль «Инновационные процессы в образовании региона» ... Читать далее...

Меню сайта

телефон_доверия

ярморка вакансий

banner 2021
2023 god mira i sozidaniya
banners 6

kudapostupat

Компьютерная зависимость у детей – это навязчивый, намеренный уход в виртуальную реальность с потерей прежнего интереса к другим обязанностям и занятиям.

 Признаки компьютерной зависимости у детей

- агрессивное, яркое сопротивление в момент попыток отвлечь ребенка от компьютера;

- эмоциональный, выраженный подъем, а также эйфория после контакта с компьютером;

- предвкушение предстоящей игры на компьютере затмевает все мысли и дела;

- нарушение внимания, падение успеваемости в школе;

- компьютерная зависимость не позволяет следить за временем, ребенка засиживается до глубокой ночи и даже способен играть всю ночь напролет;

- все свои денежные сбережения ребенка способен отдать, чтобы купить игры или оплатить интернет;

- отмечается нарушение в режиме питания, без еды ребенок способен проводить за компьютером много времени;

- для поддержания себя в тонусе некоторые дети пьют кофе;

- наблюдается сужение круга интересов, с ребенком сложно говорить на отвлеченные темы, не касающиеся тем компьютера;

- прежние занятия полностью обесцениваются, перестают представлять хоть какую-нибудь значимость;

- при препятствии долго просиживать за компьютером развивается агрессия, возникает раздражительность;

- при отнятии компьютера, ребенок превращается в злого, способного на угрозы и шантаж, требующего в агрессивной форме пустить к компьютеру.

Зависимость ребенка от компьютерных игр

Выделяют следующие факторы, способные вызвать патологическую компьютерную зависимость:

- конфликты с родителями, безнадзорность, отвержение ребенка;

- недостаток внимания и ощущение покинутости, беспомощности у ребенка;

- желание получать признание в социальных сетях, а получив сложность от этого отказаться;

- нахождение в постоянном стрессе, чувство подавленности и вины;

- домашняя обстановка не выступает местом защищенности и провоцирует либо к сбеганию из дома, либо просиживанию за компьютером;

- проблемы в школе (плохая успеваемость, конфликты, как со сверстниками, так и с учителями);

- сильные переживания из-за конфликтов и непонимания со сверстниками, которые являются всей жизнью; для ребенка одинаково мучительно: игнорируют ли его или издеваются морально;

- укрываясь в компьютере, ребенок получает то, чего не хватает ему в реальной жизни, а также отвлекается от тяжелых дум, олицетворяя и представляя себя с персонажем – сильным, смелым, непобедимым.

Особую опасность из-за всех этих перечисленных факторов представляют собой онлайн-игры, в которых играющий является частью игровой группы или сообщества. В таких играх ребенок создает для себя фантастического персонажа, определенной расы и с определенными способностями. Игрок выбирает себе новую личность и дает ей в новом обществе жизнь. Для ребенка на самом деле эта новая жизнь со своими победами, событиями, поражениями. Реальность виртуальная, но чувства испытывающие настоящие.

Профилактика и лечение компьютерной зависимости у детей

- проводить как можно больше времени с ребенком, интересоваться его жизнью;

- прививать детям вкус к общим занятиям, общению, развлечениям, не имеющих ничего общего с компьютером;

- культивировать в семье спорт, творчество;

- не разрешать слишком рано овладевать компьютером, необходимо учить ребенка развлекаться другими различными способами;

- знакомство с компьютером начинать лучше всего с 5 лет, однако без формирования компьютерной культуры;

- договариваться с ребенком о четком регламенте работы за компьютером. Важно быть последовательным, и не уменьшать и не увеличивать оговоренное время;

- необходимо придерживаться принципа: нельзя ребенку, значит нельзя и родителям;

- в случае если отец любит игры, и играет в них часто и подолгу, то очень сложно будет отучить свое чадо от компьютера. Ребенок никогда не будет слышать слова. Он видит только поступки взрослых и если увлеченные родители - творческие люди, то у малыша стать таким же будет больше шансов;

- необходимо, чтобы ребенок понимал, что компьютеры необходимы взрослым для работы, поэтому родители могут долго сидеть за компьютером;

- взрослым необходимо не препятствовать общению ребенка с друзьями вне дома;

- важно прививать вкус ребенка к логическим, развивающим играм и играть вместе;

- не следует торопиться покупать ребенку личный компьютер, телефон.

Компьютерная зависимость у детей - как с ней бороться? Не существует универсального рецепта в борьбе с зависимостью. Каждая зависимость имеет свою историю, с множеством участников (друзья, семья, одноклассники). С зависимостью очень сложно справиться, но это вполне реально.

Компьютерная зависимость у детей - рекомендации психолога:

- следует признать существование проблемы и необходимость с ней бороться;

- признать проблему следует всей семье;

- нужно подготовиться к трудной, долгой, терпеливой работе;

- нельзя читать ребенку нравоучения, вызывать чувство вины, унижать его;

- необходимо менять деятельность чада, приветствовать его любые успехи;

- уделять достаточное внимание ребенку;

- отличать внимание от контроля, а также давления;

-при необходимости следует обращаться за помощью к психотерапевту, который увидит ситуацию со стороны; выявит проблему, которая привела к зависимости, и начнет работать именно с этой причиной;

-взрослым следует установить непринужденные, доверительные отношения с ребенком;

- взрослым следует дозировать работу на компьютере и предварительно об этом договариваться.

Лечение компьютерной зависимости у детей это трудный и долгий процесс, требующий участия родителей, а также самого ребенка. Необходимо осознать, что пустота, образовавшаяся в жизни ребенка после отказа от компьютерных игр, немедленно должна заполняться.

 rooglub gov byministerstvo akkk eduby adyby rikz praviby voiro Glub   portalmchs brsm brpomir pravoМы  оказываем информационную помощь людям в трудной жизненной ситуации