Организация образовательной смены https://ndtp.by/

    Национальный детский технопарк – это учреждение образования, которое поддерживает одаренные учащиеся, развивает их интерес к научно-технической и инновационной деятельности, стремясь к личностным достижениям. Миссия Детского технопарка – оценка, определение приоритетов и нахождение новых решений в сфере образования, доступность возможностей для реализации научно-технического права учащихся и увлечение новыми идеями и открытиями.

Образовательные смены – это одно из основных направлений деятельности Национального детского технопарка, в рамках которого учащимся 9-11 классов предоставляется возможность бесплатно пройти обучение по выбранному образовательному направлению.

При успешном освоении образовательной программы на смене учащиеся могут продолжить работу над реализуемым проектом в дистанционной форме.

Организация образовательной смены

Каждая образовательная смена длится 24 дня и включает в себя:

• занятия по образовательным направлениям (образовательная программа дополнительного образования одаренных детей и молодежи);
• уроки по учебным предметам (образовательная программа общего среднего образования);
• внеучебную деятельность.

Занятия по образовательным направлениям проводят преподаватели ведущих вузов нашей страны на базе научных лабораторий, оснащенных современным оборудованием.

Уроки по учебным предметам проходят в ГУО «Средняя школа №225 г. Минска» согласно индивидуальному учебному плану.

Внеучебная деятельность наполнена экскурсиями и мероприятиями, развивающими у учеников критическое мышление, социальные навыки, творческие и коммуникативные способности.

Чтобы быть зачисленным в Национальный детский технопарк, необходимо пройти три этапа отбора.

 "Первый - дистанционный (заочный) этап, когда размещается заявка на сайте учреждения, соответствующий проект либо достижения в виде дипломов, которые говорят о том, что учащийся является победителем областных, республиканских, международных конкурсов.

Второй этап - очный, который проводится на базе областных учреждений дополнительного образования. Этот этап проходит в рамках тестирования. Тест направлен на выявление, прежде всего, у ребят способностей, в плане их интеллектуального развития.

Третий этап - собеседование, когда учащийся уже окончательно определяется с тем или иным направлением, по которому он будет заниматься в Национальном детском технопарке.