Зимнее многоборье «Здоровье»
Ждём с теплом и радостью всех!
Республиканская информационная кампания
Открытый диалог «ВНС: время конкретных дел»
Профильные горизонты: методические идеи и решения
Школьный этап Республиканского конкурса «Я патриот своей...
В рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина"
Районные соревнования ... Читать далее...
 Приглашаем учителей и выпускников ... Читать далее...
«Дети – не взрослые! Не оставляйте их одних!» ... Читать далее...
Встреча с депутатом Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь ... Читать далее...
 Педагогический шаттл ... Читать далее...
Торжественное мероприятие  школьного этапа Республиканского конкурса «Я патриот своей страны» ... Читать далее...
 "Кто такие, октябрята?" ... Читать далее...

Меню сайта

телефон_доверия

ярморка вакансий

banner 2021
2023 god mira i sozidaniya
banners 6

kudapostupat

 изображение viber 2026 01 29 16 20 43 359Педагогический шаттл

 29.01.2026. Витебский областной институт развития образования стал центром обмена опытом и инновационными идеями в сфере профильного обучения. Здесь состоялся третий ежегодный педагогический шаттл с международным участием «Профильные горизонты: методические идеи и решения», собравший более 80 педагогов и ученых из Беларуси и России.

Целью мероприятия стал обмен передовыми методическими практиками, ориентированными на профессиональное самоопределение и развитие личностного потенциала обучающихся.

День начался с интерактивной выставки «Взгляд в профиль: выбираем направление вместе», где педагоги и учащиеся продемонстрировали уникальные разработки, включая проекты «Город будущего» (ГУО «Глубокская районная гимназия»), и «Лавандовые сны» (ГУО «Средняя школа №14 имени М.С.Гриневича г.Полоцка»)ГУО «Средняя школа №2 г.Витебска имени Ф.Т.Блохина» презентовали интерактивную игру «Инженериум: выбираем инженерную профессию». Материалы областного конкурса на лучшего руководителя по военно-патриотическому воспитанию, серию интерактивных и настольных игр «Энциклопедия юного патриота» представили сотрудники института.

    

      

    

На пленарном заседании ведущие эксперты в области педагогики и психологии представили результаты последних исследований, поделились опытом и предложили инновационные подходы к решению актуальных проблем профильного обучения. Не оставило равнодушными педагогов выступление Игоря Александровича Фурманова, заведующего кафедрой психологии Белорусского государственного университета, доктора психологических наук, профессора.

    

      

Интерактивный интервью-подкаст «Женская формула успеха: призвание и профессия»посвященный Году белорусской женщины, стал особым моментом. Участники шаттла получили вдохновение и ценные советы от успешных женщин, реализовавших себя в различных профессиональных сферах.

    

Работа шаттла продолжилась в профильных мастерских: педагогическом коворкинге «Траектория роста» и педагогической лаборатории «Инженеры будущего». В этих пространствах педагоги объединились для решения конкретных задач, связанных с профильным обучением, разработки инновационных уроков и обмена опытом.

Форум-театр «PRO ВЫБОР: твой выбор – твоя траектория», подготовленный клубом педагогов-психологов «Альянс», поднял важные вопросы профессионального самоопределения и выбора образовательной траектории через сценические постановки и активную дискуссию с участниками.

    

      

В завершение мероприятия педагогическое сообщество объединилось для создания коллективного послания участников шаттла педагогическому сообществу, в котором были отражены ключевые идеи, выводы и инициативы, возникшие в ходе дискуссий и обмена опытом.

Педагогический шаттл стал значимым событием, способствующим обмену передовым опытом, вдохновению на инновации и совершенствованию системы образования в целом.

https://voiro.by/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%B2%D1%81%D0%B5-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/document-175713.html

 

 rooglub gov byministerstvo akkk eduby adyby rikz praviby voiro Glub   portalmchs brsm brpomir pravoМы  оказываем информационную помощь людям в трудной жизненной ситуации